Sjelden FuglSjelden fugl er en Co-produksjon mellom Akershus Teater og Karstein Solli Produksjoner.Karstein Solli produksjoners kunstneriske målsetting er å gi barn mellom 3-5 år mulighet til å oppleve kunst gjennom flerfasetterte uttrykksformer. Forestillingene er kjent for å veksle mellom lett gjenkjennelige situasjoner og handlinger, til et mer abstrahert og danserisk uttrykk. Dette kan inspirere både barn og voksne til egne assosiasjoner og opplevelser. Sjelden Fugl er bygd opp omkring formale virkemidler som scenografiske elementer, objekter, kostymer og hvor lyd, sang, dans og bevegelse har en sentral plass. Slik er den på linje med Karstein Sollis tidligere produksjoner for de aller minste. Nytt for denne produksjonen er, at det i løpet av prøveperioden er til hensikt å utforske, sammen med målgruppen , barn 3-5 år, hvordan lys og videoprojisering kan skape et eget scenisk univers. Små barn er fra før ikke kjent med teatrets virkemidler på samme måte som voksne, og barna kan derfor utfordre kommunikasjonen både med utøvere, foreldre og andre voksne. Karstein Solli Produksjoner anser arbeidet med disse utfordringer som en viktig del av den kunstneriske prosessen. Forestillingen starter i et åpent og hvitt rom, hvor en white box gradvis forandres til et magisk landskap hvor ulike figurer dukker opp. En flypilot og et insekt bringer troppen til et ukjent reisemål. En geit utstyrt med kun en vinge forsøker i møte med en papegøye å lære kunsten å fly og sveve i lufta. Sjelden Fugl berører tematikk knyttet til elementet luft , ønsket om forflytning og hvilke følelser som kan oppstå når man møter noen som er forskjellig fra seg selv og ingen snakker samme språk. Dette skaper både spennende og humoristiske scener. Varighet: Antatt tid 30- 40 min. Interaktivitet: 20 min med barn og voksne etter forestilling. Norsk Kulturråd og Fond for Utøvende Kunstnere. Se et lite utklipp her... Innslag fra TV2 onsdag 2. mars 2011 kan du ser her.... |
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|